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Este dia ficou marcado
"Expectativas era o que nós sentíamos a todo
o momento. No começo, nem sequer sabíamos o que era,
nem o que significava o projeto, mas já tínhamos algumas
idéias do que era aquilo. As professoras Gabriela, Valnísia
e o pessoal da Cipó faziam brincadeiras e iam explicando
o que nós iríamos fazer no futuro dentro da escola.
Eu, Jaqueline, Albert, George e Anderson sentimos muito orgulho
de fazer parte do grupo dos alunos multiplicadores. Nos primeiros
dias era uma confusão porque a gente passava direto do ponto
e as vezes a gente se atrasava, só chegava lá as 3:00h.
Nos encontros na Cipó brincamos, conversamos, fizemos amigos
de verdade, amigos que poderei contar a qualquer momento, sei que
eles me ajudarão sempre que precisar. Sem contar os educadores:
Tati, Luciano, Juli, Ana Fernanda e outros. Eles nos ensinaram coisas
que eu não esquecerei, como por exemplo: fazer um Fanzine,
Revista em Quadrinho, a entender coisas sobre Vídeo, Televisão
e Internet. Aprendemos isso com facilidade e também com um
pouco de dificuldades, mas sempre brincando e prestando a atenção.
Às vezes acontecia da gente não levar certas coisas
muito a sério e com responsabilidade.
Uma vez Juli e Tati colocaram vários objetos em uma sala
escura e nós entramos de olhos fechados. Depois ficamos observando
cada objeto e escolhemos um deles que a gente teria que escrever
sobre este objeto e depenar. Tudo era fascinante e muito novo. Sem
falar nos textos que a gente tinha que ler de maneiras diferentes
e refletir sobre eles.
Das coisas que eu mais gostei foi o dia em que começamos
a nos reunir com os professores nos sábados. Aconteceram
coisas muito interessantes, como os trabalhos que fizemos com os
kits que deram para as escolas. No meu grupo Albert e George fizeram
uma apresentação do Rap deles. Foi fantástico
porque nós alunos falávamos e nossos professores escutavam.
Isso fazia a gente perceber que muita coisa tinha mudado. Nós
também tivemos que escutar os professores. Aquilo tudo era
novo e interessante. Ouvir as opiniões dos outros não
era uma coisa muito comum. No começo tinham coisas que nós
alunos ficávamos um pouco encabulados de falar. Na Quinta-feira,
antes do encontro acontecer, nós comentamos que estávamos
meio com medo. Alunos da Escola Tourinho Dantas, como Vitor e Carol
mostraram esse medo porque eles disseram que têm uma diretora
muito rígida na linguagem dos estudantes e até eu
fiquei com medo dela. Minha diretora é ótima, mas
também fiquei com medo. Discutimos sobre o encontro e no
final tudo foi muito divertido.
O dia da avaliação na Quinta Portuguesa foi marcante.
No ônibus fomos fazendo a maior bagunça e quando chegamos
lá conversamos no geral como tinha sido o projeto, lanchamos
um lanche delicioso e cada escola apresentou seu produto para as
outras escolas, contando como tinha sido feito. As escolas fizeram
trabalhos muito interessantes. O almoço, Meu Deus era demais
para ser verdade, mas era. Um almoço maravilhoso. Na sobremesa,
pudim e outras gostosuras. Neste intervalo, deu até para
tomar um banho de piscina. Depois voltamos ao trabalho onde tivemos
que escrever sobre o que deu certo e as dificuldades. Este dia ficou
marcado."
(Menandra - Escola Olga Figueiredo)

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